文渊(高中版)2020，Issue(7) ：251-252.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.399

高职体育教育中的体验式教学方法探讨

王志强
文渊(高中版)2020，Issue(7) ：251-252.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.399
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高职体育教育中的体验式教学方法探讨

王志强1
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作者信息

  • 1. 义乌工商职业技术学院 浙江 义乌 322000
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摘要

在高职体育教育教学实践中应用体验式教学方法的必要性不言而喻,充分激发高职学生主动参与的浓厚兴趣,调动他们体育锻炼的积极性,一边强化教学效果,一边提高育人质量,才有助于创新教学思想的完美融合.体育教师要了解学生的身体状况,为他们营造出全新的学习环境,帮助学生突破自我、挑战自我,顺利实现个性化发展的目标.师生关系足够和谐,教学质量显著提高,更多学生能感受到体育运动的乐趣所在,体验式教学优势巨大.

关键词

高职体育/体验式教学方法/应用分析/对策研究

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
被引量1
参考文献量3
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