文渊(高中版)2020,Issue(7) :264.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.420

关于职高美术教学中提高素描写生的准确性探析

李璐
文渊(高中版)2020,Issue(7) :264.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.420

关于职高美术教学中提高素描写生的准确性探析

李璐1
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作者信息

  • 1. 晋中市太谷区职业中学校 山西 晋中 030800
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摘要

素描是学好美术的基础,它是一门重要的基本功.素描造型教学是一种较为科学的实训科目,在这一过程中要循序渐进.高校教师在素描造型教学过程中必须按科学规律进行教学,学生也应遵循这一规律进行学习,并且,严格的素描造型实训并未妨碍学生的创造性思维的培养,相反,学生从中能得到更大的收获.纵观近现代美术史,张大千;徐悲鸿等优秀画家都具有创新能力的画家都画得一手扎实的素描.所以,应站在历史发展的角度看待素描造型教学方法,如果它有不足,应在今后素描造型教学中不断改进,要客观公正地看待过去已有的一切,迎合时代和社会的进步,传承和不断创新素描造型教学方法.在画家和设计师眼里,它就像空气一样重要.所以,素描是一切艺术的基础,它是非常重要的课程.职高美术教师的职责,怎样针对学生的实际特点,提升高质量的素描课堂教学,培养社会需要的优秀人才.

关键词

职高美术/素描教学/写生教学/探析策略

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN:
参考文献量1
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