文渊(高中版)2020，Issue(7) ：311.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.494

新课程标准下初中语文阅读教学的方法解析

阿依特拉·哈力甫
文渊(高中版)2020，Issue(7) ：311.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.494
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新课程标准下初中语文阅读教学的方法解析

阿依特拉·哈力甫1
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作者信息

  • 1. 阿图什市阿扎克乡中学 新疆 阿图什 845350
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摘要

随着教育改革的推进,新课程标准下初中语文的阅读教学,逐渐成为语文教师教学的主要任务,在初中语文阅读的教学中,由于所学文章过长,结构复杂,思路不清晰,学生不能理解文章的主旨和内涵,教师要起到引导学生正确阅读和理解的作用.本文从培养学生阅读兴趣,提高阅读能力,培养良好习惯方面出发进行解析,以期能够对阅读教学有所帮助,为学生的阅读学习提供支持.

关键词

初中语文/阅读教学/新课程

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量3
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