文渊(高中版)2020，Issue(7) ：320-321.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.510

初中英语阅读教学优化探析

宋庆炫
文渊(高中版)2020，Issue(7) ：320-321.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.510
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初中英语阅读教学优化探析

宋庆炫1
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作者信息

  • 1. 江西省吉安市青原区思源实验学校 江西 吉安 343009
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摘要

现阶段,在市场经济全球化的背景下,世界各国的沟通交流变得更为密切.英语作为国际通用语言,是全球使用范围最广的语言.掌握好英语,无疑能够给人们的工作生活提供便捷.尤其是在我国义务教育阶段,英语作为必修课程之一,与学生的升学考试联系紧密.在初中阶段的英语教学中,需要充分考虑到学生的情况.这一时期正处于英语教育的中期,起着承上启下的作用,为高中英语学习打下基础.本文围绕初中英语阅读教学展开讨论,并提出培养优质人才的建议.

关键词

初中英语/阅读教学/优化策略

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量1
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