文渊(高中版)2020，Issue(7) ：335-336.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.534

浅谈在小学语文课堂应用情感教学的作用

李龙春
文渊(高中版)2020，Issue(7) ：335-336.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.534
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浅谈在小学语文课堂应用情感教学的作用

李龙春1
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作者信息

  • 1. 江西省吉安市永丰县藤田中心完全小学 江西 吉安 331509
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摘要

在小学语文课堂中应该运用"情感"教学,引发学生和老师的共鸣,让学生全身心的投入到教学内容中去,并使学生的情感得到升华,这样会大大的提高教学效果,本文针对小学语文课堂应用情感教学的作用进行探讨,希望能够对小学语文的课堂实践有所帮助.

关键词

小学语文课堂/情感教学/审美教育

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量1
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