国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
文渊(高中版)
2020,
Issue
(7) :
339-340.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.541
关于新理念下小学语文课堂教学的思考
王春香
文渊(高中版)
2020,
Issue
(7) :
339-340.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.541
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
关于新理念下小学语文课堂教学的思考
王春香
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
江西省抚州市临川区秋溪镇中心小学 江西 抚州 344000
折叠
摘要
课程改革提倡独立、合作和探索性的学习方法,并指出学生是语文学习的主人.面对新课程改革的要求,许多教师未能及时找到自己的位置,导致了被动的教育活动和平庸的效果出现.在新观念的指导下,语文课堂应发挥更多的作用,激发并点拨学生的乐趣,使学生以积极的态度参与学习,并学会点拨引导学生.只有这样,才能落实新课程改革理念.下文是作者对新理念小学语文课堂教学的思考.
关键词
新理念改革
/
小学语文
/
课堂教学
引用本文
复制引用
出版年
2020
文渊(高中版)
文渊(高中版)
ISSN:
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果