文渊(高中版)2020，Issue(7) ：383-384.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.616

核心素养导向下高中物理实验教学策略研究

吴世强
文渊(高中版)2020，Issue(7) ：383-384.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.616
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核心素养导向下高中物理实验教学策略研究

吴世强1
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  • 1. 广东省河源市龙川县田家炳中学 广东 河源 517000
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摘要

高中阶段物理学科与其他学科教学性质存在一定差异,物理教学更加注重实验,学生的逻辑思维更加重要,物理也是一门可以有效锻炼学生实践能力的学科.本文以核心素养为导向,深度探究高中物理实验教学策略,旨在寻求高效的物理实验教学模式.

关键词

高中物理/实验教学/策略/核心素养

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量3
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