文渊(高中版)2020，Issue(7) ：399-400.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.641

构建小学数学高效课堂的有效策略分析

郎萍
文渊(高中版)2020，Issue(7) ：399-400.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.641
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构建小学数学高效课堂的有效策略分析

郎萍1
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作者信息

  • 1. 黑龙江哈尔滨市南马路学校 黑龙江 哈尔滨 150000
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摘要

数学是小学阶段一门重要的学科,其对学生逻辑思维能力等方面的培养具有十分重要的作用.所以说,任课教师必须要努力将构建小学数学高效课堂,这样才能够为学生不断提供更加良好的学习环境,使小学数学教学质量得到不断的提高,使学生的数学学科核心素养得到更好的培养,进而为以后的学习与发展打好基础.基于此,本文主要阐述了构建小学数学高效课堂的有效策略分析.

关键词

小学数学/高效课堂/有效构建策略

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
被引量1
参考文献量1
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