国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
文渊(高中版)
2020,
Issue
(7) :
408-409.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.655
陶行知幼教观念下乡村幼儿教育的发展探讨
陈菲
文渊(高中版)
2020,
Issue
(7) :
408-409.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.655
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
陶行知幼教观念下乡村幼儿教育的发展探讨
陈菲
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
江西省九江市武宁县甫田乡学校 江西 九江 332300
折叠
摘要
幼儿教育对孩子的成长十分重要,但在过去由于诸多方面的因素,使得乡村幼儿教育的发展状况并不乐观,甚至很多乡村孩子都未接受过幼儿教育.基于这种情况,本文主要探析了陶行知幼教观念下,如何才能有效促进乡村幼儿教育的发展,以供大家参考.
关键词
陶行知幼教观念
/
乡村
/
幼儿教育
引用本文
复制引用
出版年
2020
文渊(高中版)
文渊(高中版)
ISSN:
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果