文渊(高中版)2020,Issue(7) :414-415.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.666

培养幼儿语言表达能力的研究

高秋霞
文渊(高中版)2020,Issue(7) :414-415.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.666

培养幼儿语言表达能力的研究

高秋霞1
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  • 1. 浙江省绍兴市柯桥区夏履镇幼托中心 浙江 绍兴 312026
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摘要

语言是交流和思维的工具.《指南》中指出,幼儿期是语言发展,特别是口语发展的重要时期.语言的发展贯穿于各个领域,幼儿语言的发展主要通过口头语言的表达来体现,因此,幼儿的口语表达能力代表着该幼儿的语言发展水平,通过语言获取信息,幼儿的学习逐步超越个体的直接感知,因此,在幼儿园中,应通过多种活动拓展幼儿的生活经验,丰富语言的内容,增强理解和表达能力.

关键词

幼儿/语言表达能力/培养

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN:
参考文献量4
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