文渊(高中版)2020，Issue(7) ：419-420.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.674

情境教学法在小学数学教学中的应用

魏文娟
文渊(高中版)2020，Issue(7) ：419-420.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.674
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情境教学法在小学数学教学中的应用

魏文娟1
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作者信息

  • 1. 太原市第三实验小学 山西 太原 030000
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摘要

教师在数学课堂教学阶段,应用情境教学法能够建立良好教学环境,让学生有良好的情感带入,合理利用自己的思维,探究数学知识.可见这一方法有利于学生发展进步,具体在实践阶段存在的问题,还需要教师及时进行改进与完善,给学生提供发展自我的机会,不断提升小学生的数学能力.

关键词

情境教学法/小学数学/实践应用

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量1
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