文渊(高中版)2020,Issue(7) :426.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.685

浅谈提高中班幼儿口语表达能力的策略

宣思雨
文渊(高中版)2020,Issue(7) :426.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.685

浅谈提高中班幼儿口语表达能力的策略

宣思雨1
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  • 1. 浙江省绍兴市柯桥区夏履镇三莲幼儿园 浙江 绍兴 312026
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摘要

语言是交流和思维的工具.幼儿期是语言发展,特别是口语发展的重要时期.幼儿语言的发展尤为重要,不仅贯穿于各个领域,也直接影响其他领域的学习与发展.孩子只有真正学会了说话,把自己的愿望用正确的语句表达出来,才能自由地和人交往,更好的接受成人传授的知识和经验.一个人的道德修养、文化水平、社会身份往往可以从他说话用词、语调口气中看出.因此,提高幼儿的口语表达能力是幼儿园教育工作者的一项艰巨的任务.

关键词

幼儿/口语表达/策略

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN:
参考文献量2
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