文渊(高中版)2020，Issue(7) ：477-478.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.762

网络环境下推进高职课堂教学改革策略研究

郑红霞 吴超 温慧
文渊(高中版)2020，Issue(7) ：477-478.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.762
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网络环境下推进高职课堂教学改革策略研究

郑红霞 1吴超 1温慧1
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作者信息

  • 1. 石家庄科技工程职业学院 河北 石家庄市正定县 050800
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摘要

随着计算机技术和网络通信技术的迅速发展,网络环境推进了高职课堂的教学改革.本文从我院课堂教学改革的实际出发,阐述了基于成果可视化的多课程融合教学模式的实施情况,结合成果可视化课堂教学的优点,以资源库建设为契机,在课程开展的过程中采用了线上线下混合式教学模式,这种教学模式满足了学生多元化学习的需求,实现了教学全过程的记录,从而有效的把控教学质量,提高了教学的有效性.

关键词

网络环境/高职课堂/教学改革

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基金项目

河北省人力资源与社会保障厅课题(JRSHZ-2020-02107)

出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量3
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