文渊(高中版)2020，Issue(7) ：485.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.773

中职信息技术与电工电子课程的融合探讨

刘德斌
文渊(高中版)2020，Issue(7) ：485.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.773
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中职信息技术与电工电子课程的融合探讨

刘德斌1
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  • 1. 青岛市经济贸易技术学校 山东 青岛 266000
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摘要

中职教育的目标在于培养技术、专业双优的素质人才,将理论与实践结合应用已经成为现代中职教育的特色,在教育信息化的背景中,教师将信息技术与课程内容相结合能够有效提升课堂的教学效率,尤其是电工电子课程,可以将许多抽象的知识点形象生动的展现出来,使中职教育更加灵活.本文从中职信息技术与电工电子课程之间的联系进行分析,并探究了融合二者的方法与策略,旨在为电工电子课程的教师提供参考方案.

关键词

信息技术/中职教育/电工电子课程/融合

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量4
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