文渊(高中版)2020，Issue(7) ：535.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.856

浅谈提升高中生英语阅读理解能力的教学措施

凌小芳
文渊(高中版)2020，Issue(7) ：535.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.856
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浅谈提升高中生英语阅读理解能力的教学措施

凌小芳1
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作者信息

  • 1. 赣州市南康区第三中学 江西 赣州 341000
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摘要

阅读理解是英语教学的重中之重,而培养学生的英语阅读理解能力是英语教学的重要目标.教师应根据学生的学习状况,不断调整教学措施,激发学生学习英语的兴趣,逐步提高学生的英语阅读理解能力.

关键词

高中英语/阅读理解能力/措施

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量1
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