文渊(高中版)2020，Issue(7) ：540.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.864

自主阅读能力在小学语文教学中的培养

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文渊(高中版)2020，Issue(7) ：540.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.864
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自主阅读能力在小学语文教学中的培养

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作者信息

  • 1. 江西省抚州市临川区第二小学 江西 抚州 344100
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摘要

阅读教学是语文教学课堂上的基本环节之一,可以说阅读教学贯穿了整个小学语文教学阶段,这是同学们识字、培养语感、增强理解能力的最有效的教学形式.小学阶段的同学们语言知识基础比较薄弱,而且理解能力也不强,只有在教学中逐渐的培养学生对阅读的兴趣,并且敦促学生们通过不断的阅读的训练总结适合自己的方法,才能真正的提高阅读教学的质量,收获更好的教学效果.

关键词

小学语文/自主阅读能力/培养策略

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量2
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