文渊(高中版)2020，Issue(7) ：553.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.886

核心素养下初中语文微作业设计研究

王文静
文渊(高中版)2020，Issue(7) ：553.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.886
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核心素养下初中语文微作业设计研究

王文静1
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作者信息

  • 1. 保定市徐水区崔庄中学 河北 保定 071000
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摘要

随着教育改革的不断深化,发展学生核心素养已经成为现代教育的重要内容.长期的探索与实践发现,作业是检验课堂教学成效、学生学习反馈的重要途径,同时也是增强学生语文知识运用能力中不可或缺的环节.语文微作业的设计就是结合语文核心素养,精心设计作业,内容丰富,形式多样,开放灵活,减轻学生负担,激起学生学习语文的兴趣,变被动学习为主动学习.本文着重分析了在语文核心素养的大背景下,现在初中语文作业布置的现状、微作业的设计原则及微作业设计的策略,以此增加作业的形式,提高语文学习的效率.

关键词

核心素养/语文微作业

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量1
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