摘要
二十一世纪以来,我国的经济在不断的飞速发展,社会现代化建设的脚步也越来越快.随着科技的发展,我国的很多行业都得到了很大的发展,这些领域的发展都得益于人才的不断付出.所以说人才的培养是非常重要的,我国也是非常重视的.自从教育改革以来,我国推行了一种微课教学的新模式,微课教学有很多传统教学所达不到的优势,微课教学可以突破时间和空间的限制,可以实现重复式教学.因此,本文就微课在初中物理教学中的运用策略与模式进行研究,对微课教学在初中学校的物理教育进行深入分析,并且找到了一些问题,然后提出了一些建议.
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