文渊(高中版)2020,Issue(7) :569.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.913

高中英语课堂自主学习的探究

曹登茂
文渊(高中版)2020,Issue(7) :569.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.913

高中英语课堂自主学习的探究

曹登茂1
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作者信息

  • 1. 芜湖市清水河中学 安徽 芜湖 241000
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摘要

在社会发展下,许多人出国留学,旅游,出差.英语越来越成为一项重要的技能.在高中学到的英语知识为培育自己的英语技能打下了重要的基础.然而,高中生的学业压力是所有阶段的学生中最大的,除了英语学科,他们还有许多学科要学习,因此并不能把全部精力都放在英语的学习上.运用传统的教师教学、学生被动式接受的教学方式在高中英语学习上就会面临更大压力.因此,教会学生学会学习,学生本身具有学习自主性在学生学习过程中就是关键的一点.

关键词

高中英语/自主学习/语境实践

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN:
参考文献量2
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