文渊(高中版)2020，Issue(7) ：590-591.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.950

关于新时期初中历史信息化教学与思考

王春霞
文渊(高中版)2020，Issue(7) ：590-591.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.950
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关于新时期初中历史信息化教学与思考

王春霞1
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作者信息

  • 1. 山东省济宁高新区王因镇中心中学 山东 济宁 272103
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摘要

在传统教学活动中,教师运用说教式、灌输式教学手段开展历史教学活动,既不利于学生思维拓展,又不利于知识掌握.因此,教师通过在历史学科中,信息化教学手段,来培养学生的学习兴趣、激发学生的探究欲望.通过运用多媒体开展教学,来促进师生互动、生生互动,将初中历史课堂打造成为充满活力、充满乐趣的高效课堂,进而促使学生高效掌握历史学科知识,提高历史学科核心素养.

关键词

初中/历史/信息化教学

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量2
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