文渊(高中版)2020，Issue(7) ：593.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.954

新课程下初中生物教学中如何培养学生学习兴趣

邓名武
文渊(高中版)2020，Issue(7) ：593.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.954
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新课程下初中生物教学中如何培养学生学习兴趣

邓名武1
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作者信息

  • 1. 湖南省郴州市永兴县复和中学 湖南 永兴 423300
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摘要

生物是学生在初中才开始接触的一门科目,对于刚刚接触生物的学生来说,无疑是会带着强烈的好奇心去进行学习的.但是生物知识是非常抽象的,所以学生的这些好奇心并不足以支撑他们学完整个生物.而且还会随着学习过程的深入,使学生对生物产生厌烦感.因此在初中生物教学过程中,教师就应该培养学生的学习兴趣,使学生能够一直带着高涨的学习兴趣去学习生物.这样才能够让学生在学习完了生物之后得到更好的发展.因此本文就如何在初中生物教学过程中培养学生的学习兴趣,进行了以下几点策略分析.

关键词

初中生物/培养/学习兴趣/策略/分析

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量2
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