文渊(高中版)2020，Issue(7) ：596.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.959

爱国情怀在初中历史教学中的渗透

卢光永
文渊(高中版)2020，Issue(7) ：596.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.959
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爱国情怀在初中历史教学中的渗透

卢光永1
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作者信息

  • 1. 贵州省贵阳市开阳县第二中学 贵州 贵阳 550000
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摘要

新时代的初中生不仅要有爱国之心,更要有爱国之情,牢记历史事件,从中感受民族精神,为祖国发展勇于奉献.作为历史教育的引导者,教师身负重任,不仅要对学生进行知识的传授,更要进行情感的传达,让学生从各个方面加深对历史的了解,加强对国家的热爱.基于此,本文对爱国情怀在初中历史教学中的渗透进行研究,以供参考.

关键词

爱国情怀/初中历史/渗透策略

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量2
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