文渊(高中版)2020，Issue(7) ：609.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.981

探究多媒体技术对小学语文教学的促进作用

胡丽粉
文渊(高中版)2020，Issue(7) ：609.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.981
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

探究多媒体技术对小学语文教学的促进作用

胡丽粉1
扫码查看

作者信息

  • 1. 河南省濮阳市子路小学 河南 濮阳 457000
  • 折叠

摘要

小学语文教学中涉及了不同类型的课文,教师在教学中如果采取单一的方式进行教学,难以激发学生的兴趣,学生对课文的理解也会产生困难.多媒体技术可为教学带来相应的支持,以丰富的形式展现教学内容,应通过阐述多媒体技术对小学语文教学的促进作用,提出多媒体技术在小学语文教学中的应用策略,使小学语文教学能够得到全面改善.

关键词

多媒体技术/小学语文/促进作用

引用本文复制引用

出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量4
段落导航相关论文