文渊(高中版)2020，Issue(7) ：625-626.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.1009

核心素养下初中物理课堂教学探析

夏明超
文渊(高中版)2020，Issue(7) ：625-626.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.1009
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核心素养下初中物理课堂教学探析

夏明超1
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作者信息

  • 1. 吉林省干安县鳞字中学 吉林 松原 131412
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摘要

初中物理属于理科性学科,其知识内容有着较强的逻辑性和抽象性,对于刚刚从小学步入初中的学生来说,学习起来有一定的难度.在实际的教学过程中,学生的学习效率不高,教师的教学现状也不甚乐观.想要在初中物理教学中培养学生各项能力,提升核心素养,就必须要解决教学过程中存在的问题.这就需要教育工作者转变自身的教育观念,创新教学方式,在课堂教学中适时渗透核心素养的教学内容.

关键词

核心素养/初中物理/课堂教学/探析

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量1
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