文渊(高中版)2020，Issue(7) ：632.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.1019

家国情怀在语文教学和班级管理中的渗透

苏美麟
文渊(高中版)2020，Issue(7) ：632.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.1019
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家国情怀在语文教学和班级管理中的渗透

苏美麟1
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摘要

对于中国人来说,家国情怀可以说是发自人们心底的精神支柱,自内而外为人们提供给力量支撑,属于一种利国利民的高尚情怀.作为炎黄子孙更需要胸怀赤胆忠心,将爱国作为自己人生的第一理想.在初中阶段的语文教学与班级管理中,将家国情怀渗透其中,不仅可以培育学生的人文素养,还能够帮助学生形成正确的家国观念,增强学生的民族自豪感.对此,文章中对家国情怀在语文教学和班级管理中的渗透进行了分析,旨在培养具有家国情怀的社会主义接班人.

关键词

家国情怀/语文教学/班级管理

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量2
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