文渊(高中版)2020，Issue(7) ：637.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.1027

生物信息学专业线性代数课程的教学方法研究

王书元 刘晖
文渊(高中版)2020，Issue(7) ：637.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.1027
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生物信息学专业线性代数课程的教学方法研究

王书元 1刘晖1
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作者信息

  • 1. 哈尔滨医科大学 黑龙江 哈尔滨 150081
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摘要

线性代数是各理工科高校开设的一门基础必修课,在生物信息学算法开发和数据分析中有着广泛应用.本文章结合生物信息学专业特点,提出通过明确教学目标,增设实验课,丰富专业相关教学实例和线上线下多元化教学形式,将有助于学生理解线性代数在生物信息学中的应用,激发学生的学习兴趣,培养学生的创新思维和解决实际问题的能力,提高生物信息学专业的线性代数课程教学质量.

关键词

线性代数/生物信息学/教学方法

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量3
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