文渊(高中版)2020，Issue(7) ：637-638.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.1028

班主任班级管理方法探索

陈述
文渊(高中版)2020，Issue(7) ：637-638.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.1028
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班主任班级管理方法探索

陈述1
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作者信息

  • 1. 广东省梅州市平远县实验小学 广东 梅州 514600
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摘要

班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者,是中小学生健康成长的引领者,班主任要努力成为中小学生的人生导师.班主任的工作是包罗万象的,也是丰富多彩的,面对一群孩子,如何开展班级管理工作?如何更有效地实施管理?本文就从小学班主任工作班级管理的方法上探讨.

关键词

小学/班主任/班级管理/方法与途径

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量1
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