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文渊(高中版)
2020,
Issue
(7) :
657.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.1059
幼儿园管理如何实现以人为本
扎西永宗
文渊(高中版)
2020,
Issue
(7) :
657.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.1059
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幼儿园管理如何实现以人为本
扎西永宗
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西藏昌都市八宿县吉达乡双语幼儿园 西藏 八宿 854600
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摘要
幼儿园阶段是幼儿首次接受教育的阶段,是幼儿教育的萌芽阶段,对幼儿以后的心理与发展将产生十分重要影响.现阶段,随着社会的进步发展,人们文化素养的提高,科学育儿的观念也开始深入人心,对幼儿的教育工作也越来越重视,因此,现阶段幼儿的管理工作也是幼儿园的重要任务之一,在新课改的背景下,我们应该倡导以人为本的管理理念,才能提高幼儿园管理工作的效果.本文将围绕幼儿园如何开展以人文本的管理展开探讨.
关键词
幼儿园
/
以人为本
/
管理
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出版年
2020
文渊(高中版)
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