文渊(高中版)2020，Issue(7) ：667.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.1074

语文教学中渗透传统文化的有效策略

郝海江
文渊(高中版)2020，Issue(7) ：667.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.1074
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语文教学中渗透传统文化的有效策略

郝海江1
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  • 1. 山西省晋城市泽州县峪南小学 048000
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摘要

悠悠华夏,千年灿烂文明,奠基了中华民族的气节与底蕴.但随着教育的不断西化,中国传统文化不断受到冲击,学生对西方文化趋之若鹜,却背离了自己的文化.无法深刻理解中国传统文化的内涵,就无法用传统文化的认知基础来理解语文,这让我们的语文教学缺乏生机,变得艰涩.为了改善现状,本文提出了在语文教学中渗透传统文化的有效策略,将重拾我们国人自己的精神内涵,以提升学生修养,提高教学水平.

关键词

语文教学/传统文化/渗透/有效策略

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量1
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