文渊(高中版)2020，Issue(7) ：708-709.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.1138

产教融合模式下中职生职业素质培养的探究与实践

李振军
文渊(高中版)2020，Issue(7) ：708-709.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.1138
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产教融合模式下中职生职业素质培养的探究与实践

李振军1
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  • 1. 衡阳市铁路运输职业学校 湖南 衡阳 421000
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摘要

中职教育学校的创办,目的是为社会输送必需的技术性人才,也是社会生产力中重要的"造血器官".随着时代的进步,中职教育模式越来越贴近实际,注重成果,逐步奠定了"校企一体,产教融合"的教育培训模式.对此,中职教育愈发需要巩固中职学生职业素质的培养,增进职业道德教育,使其达到业务、素质、道德三面皆优的标准,满足教育改革的要求.本文根据中职学校的现状,主要探究产教融合模式下中职德育的必要性与措施.

关键词

产教融合/职业素养/职业道德

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量3
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