文渊(高中版)2020，Issue(7) ：725.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.1164

中职数学教学中德育教育的渗透探析

刘怀初
文渊(高中版)2020，Issue(7) ：725.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.1164
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

中职数学教学中德育教育的渗透探析

刘怀初1
扫码查看

作者信息

  • 1. 四川省攀枝花市经贸旅游学校 四川 攀枝花 617062
  • 折叠

摘要

近年来,人们生活水平不断提高,教育行业越来越受到重视,为了更好地落实教育部印发的《中等职业学校德育大纲》的精神,中职教师必须要把德育工作放在教育教学的重要位置.在中职数学教学中,教师虽然没有必要把每个学生都培养成为优秀的数学家,但德育教育必不可少.教师在中职数学教学中渗透德育教育,不仅能够让学生形成良好的品德修养,还能够在尊重学生个性的基础上,促进学生全面发展.并且,教师通过德育教育,能够使学生形成正确的人生观、价值观和世界观.因此,本文就中职数学教学中实施德育渗透进行了研究.

关键词

中职数学教学/德育教育/渗透

引用本文复制引用

出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量2
段落导航相关论文