文渊(高中版)2020，Issue(7) ：768.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.1230

初中信息技术化课堂结尾艺术——以初中美术教学为例

江闻丹
文渊(高中版)2020，Issue(7) ：768.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.1230
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初中信息技术化课堂结尾艺术——以初中美术教学为例

江闻丹1
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作者信息

  • 1. 杭州育才中学 浙江 杭州 310000
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摘要

对于课堂结尾而言,有必要对其进行探究,一堂好课,不但需要精彩的开篇,而且应具备较好的结尾.针对课堂结尾艺术,本文主要从展示作品、梳理知识、树立信心;巧设悬念、调动兴趣、拓展知识;创新开拓、留有空白、自主发展;陶冶情操、情感升华、激人奋进等方面进行探究,本人能力有限,希望能帮助到相关人士.

关键词

课堂结尾/巧设悬念/展示作品/信息技术

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量1
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