文渊(高中版)2020，Issue(7) ：788-789.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.1263

基于核心素养的小学语文智慧课堂阅读教学策略

曹丽丽
文渊(高中版)2020，Issue(7) ：788-789.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.1263
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基于核心素养的小学语文智慧课堂阅读教学策略

曹丽丽1
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作者信息

  • 1. 前七号镇中心小学 吉林 松原 131504
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摘要

随着社会的发展,人们生活水平、思想道德水平逐渐提高,开始重视培养学生的核心素养,明白了成绩不是评判孩子的唯一标准.核心素养能为孩子的品性培养、未来发展打下良好基础.它不再只是口头说教的形式,不再只是一堆大道理.学校和老师将核心素养的培育渗透在日常教学中,在知识教育的同时牢牢抓住学生核心素养的培育.本文结合小学语文智慧课堂研究与实践的理念,立足核心素养,阐述了小学语文智慧课堂中进行阅读教学的具体策略.

关键词

核心素养/小学语文/智慧课堂/阅读教学/策略分析

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量3
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