文渊(高中版)2020，Issue(7) ：794.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.1271

活用微课优化高中数学教学有效的新教法

崔志鸿
文渊(高中版)2020，Issue(7) ：794.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.1271
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活用微课优化高中数学教学有效的新教法

崔志鸿1
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作者信息

  • 1. 江西省九江市湖口县湖口中学 江西 九江 332000
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摘要

无论是哪一种教学活动,最终都是为学生学习服务,旨在让学生学有所获,教育教学方法、现代教学资源在学科教学中的应用也是如此.以微课优化高中数学教学,目的在于发挥微课教学的优势,构建高中数学微课堂教学模式,转变高中数学教学方式,为高中生学习数学、教师教学改革带来契机.本文立足于微课教学的特点,探究如何将微课融入高中数学教学中,怎样发挥微课的优势作用为高中数学教学引入新媒体、新资源与新工具,革新高中数学课堂教学模式,为高中生数学学习提供优质的教学服务.

关键词

微课/高中数学/新教法

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量3
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