文渊(高中版)2020，Issue(7) ：795-796.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.1274

小学语文教学中的作文指导要点

连凤银
文渊(高中版)2020，Issue(7) ：795-796.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.1274
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小学语文教学中的作文指导要点

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作者信息

  • 1. 保定市徐水区漕河镇北楼小学 河北 保定 071000
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摘要

作文教学是小学语文教学中的重难点,在教学中,教师会因为学生的写作问题而感到发愁,包括表达方式缺乏新意、内容贫乏、缺乏创新意识等;学生则存在无从下笔的问题,不知道要写什么.之所以会出现这些问题,和多方面因素有关,学生的积累和观察不足,教师的指导和评价等方面也不足.所以,要想改变现状,教师就需要做到科学指导,基于此,本文就分析了小学语文教学中的作文指导要点.

关键词

小学语文教学/作文/指导要点

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量2
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