文渊(高中版)2020，Issue(7) ：813.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.1303

合作学习模式在小学英语教学中的应用

叶映环
文渊(高中版)2020，Issue(7) ：813.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.1303
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

合作学习模式在小学英语教学中的应用

叶映环1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江西省上饶市广丰区桐畈小学 江西 上饶 334000
  • 折叠

摘要

新课程改革不断推进,素质教育开始焕发新的光芒,合作教学理念在小学基础教育工作中的渗透越来越深入,逐渐衍生出了一种全新的教学模式,即合作教学模式.将其运用在英语教学活动当中,让小学生合作探究英文知识并参与实践,可以一改传统课堂沉闷、乏味之态,让学生对英语产生更加浓厚的兴趣,进而促进其英语素养的提升.文章以此为背景,对小学英语合作学习模式的构建展开分析,提出了一些策略以供广大教师参考.

关键词

小学英语/合作学习/教学研究

引用本文复制引用

出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量1
段落导航相关论文