文渊(高中版)2020,Issue(7) :821.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.1316

小学数学智慧课堂教学的实践探索

孙晓芽
文渊(高中版)2020,Issue(7) :821.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.1316

小学数学智慧课堂教学的实践探索

孙晓芽1
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作者信息

  • 1. 内丘县侯家庄学区 河北 邢台 054200
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摘要

数学是所有科学的基础,在人类的发展进程中发挥着重要的作用.在学生成长过程中,数学也是思维能力倍养的主要路径.因此,教师要适应当前教育改革的趋势,运用信息化技术手段对教学方式进行优化,梳理教学内容.立足学生情况,让数学知识以更为直观、清晰\有趣,且更能吸引学生注意的方式呈现出来,措建起形象事物与抽象概念之间联系的桥梁,便于学生观察、理解和掌握数学概念、公式和定理等内容.透过现象去总结、归纳和探索事物的本质和规律,构建智慧课堂,提升课堂质效.

关键词

小学数学/智慧课堂/教学措施

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN:
参考文献量1
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