文渊(高中版)2020，Issue(7) ：821-822.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.1317

浅析问题导学法在初中数学课堂中的合理应用

王玉珏
文渊(高中版)2020，Issue(7) ：821-822.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.1317
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浅析问题导学法在初中数学课堂中的合理应用

王玉珏1
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作者信息

  • 1. 吉林省长春市九台区卢家中心学校 吉林 长春 130509
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摘要

传统的初中数学教学形式很难让学生产生兴趣,因此教师要改变传统教学观念,以现代化的教学理念帮助学生提高思维创造能力,利用课堂提问的教学方法提升学生数学综合素养,并注重问题的设计技巧,激发学生自身潜能,为学生构建完整、丰富的数学知识框架,为学生的未来学习与发展奠定坚实的基础.

关键词

问题导学法/初中数学教学/应用策略

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量1
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