文渊(高中版)2020，Issue(7) ：823.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.1319

如何在小学数学教学中培养学生的数学思维能力

张若男
文渊(高中版)2020，Issue(7) ：823.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.1319
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如何在小学数学教学中培养学生的数学思维能力

张若男1
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作者信息

  • 1. 江西省上饶市万年县石镇镇中心小学 江西 上饶 335500
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摘要

现如今,不论是家长、学校还是社会,各方对于小学教育的重视不断加强.其中,对小学数学的关注尤为突出,因此小学数学中的数学思维的培养越来越重要.小学生的数学思维培养会为他的语言、想象、创造、空间、逻辑等能力打下坚实的基础.这些能力的形成,会让生活和知识融会贯通.因此,研究如何培养小学生的数学思维能力具有重要的现实意义.

关键词

小学数学教学/培养学生/数学思维能力

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量3
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