文渊(高中版)2020，Issue(7) ：823-824.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.1320

趣味化学实验在初中化学教学中应用

逄悦
文渊(高中版)2020，Issue(7) ：823-824.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.1320
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趣味化学实验在初中化学教学中应用

逄悦1
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作者信息

  • 1. 吉林省长春市九台区沐石河中心学校 吉林 长春 130508
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摘要

素质教育的不断推进对当前的教学形式提出了新的要求.现在的初中化学教学更注重对学生兴趣的培养.因此,化学教师可以引入一些趣味性强的化学实验,将枯燥的理论知识转化为生动、形象的实验现象,既能帮助学生理解和记忆,还能有效激发学生学习化学知识的动力,促使学生产生浓厚的学习热情,逐渐锻炼学生的实验操作技能,有助于学生真正感受到化学知识的价值和魅力,实现最佳学习效果.

关键词

化学教学/化学实验/趣味教学

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量1
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