文渊(高中版)2020，Issue(7) ：834-835.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.1339

历史核心素养在初中历史课堂教学中的有效渗透研究

周志明
文渊(高中版)2020，Issue(7) ：834-835.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.1339
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历史核心素养在初中历史课堂教学中的有效渗透研究

周志明1
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作者信息

  • 1. 惠来慈云实验中学 广东 揭阳 515200
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摘要

在学生学习历史知识的过程中,会逐渐形成一种较为关键且稳定的素养,该素养具有较强的综合性,即历史核心素养.历史核心素养包括五个不同的方面,需要教师能紧随时代发展的步伐,从历史核心素养的角度出发确定教学方法,帮助学生顺利学习历史知识,夯实知识基础,提高历史素养.

关键词

历史核心素养/初中历史/课堂教学/渗透

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量3
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