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文渊(高中版)
2020,
Issue
(7) :
850.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.1363
健全"双师型"教师考核激励机制探讨
王伟
文渊(高中版)
2020,
Issue
(7) :
850.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.1363
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健全"双师型"教师考核激励机制探讨
王伟
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作者信息
1.
威海职业学院 山东 威海 264200
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摘要
高职院校应立足职业教育特色,创新多元评价方式,发挥企业、行业协会和同行专家多元评价主体作用,灵活采用多种评价手段,提高"双师型"教师考核评价的针对性和精准性.
关键词
"双师型"教师
/
应用型人才
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出版年
2020
文渊(高中版)
文渊(高中版)
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