文渊(高中版)2020，Issue(7) ：852-853.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.1367

幼儿园混龄的运用与实施

王文秀
文渊(高中版)2020，Issue(7) ：852-853.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.1367
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幼儿园混龄的运用与实施

王文秀1
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  • 1. 山东省肥城市实验幼儿园 山东 肥城 271600
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摘要

通过幼儿园的混龄游戏活动,能有效利于进一步实现幼儿园的沟通以及交流,实现不同年龄阶段的幼儿能进行有效的交流,从而有利于幼儿园构建更加多元且和谐的文化氛围.本文探讨了幼儿园开展混龄游戏的指导策略,希望在今后的幼儿园教育中,能有效认清楚在开展幼儿园混龄游戏教育存在的问题,并能有效深化新时代背景下的幼儿园教学改革活动.

关键词

混龄/幼儿园/运用/实施

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量1
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