文渊(高中版)2020，Issue(7) ：857.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.1374

工程力学课程思政的实践与探索

徐艳华 王瑞 张建平
文渊(高中版)2020，Issue(7) ：857.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.1374
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工程力学课程思政的实践与探索

徐艳华 1王瑞 1张建平1
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  • 1. 河南师范大学新联学院 河南 郑州 450000
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摘要

工程力学是高等院校一门专业基础课程,在教学中将该课程教学内容和课程所蕴含的传统文化联系起来,将思想政治教育元素融入教学内容,对实现高校全方位育人,引导大学生建立正确人生观、价值观,培养大学生的文化素养具有重要的现实意义.本文基于当前课程思政建设的社会背景下,立足工程力学的教学内容,将教学内容和德育融于一体,提供了实际教学过程中几个典型思政教学案例,并提出几点建议,为工程力学课程思政教学工作的开展提供参考.

关键词

工程力学/课程思政/教学探索

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量3
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