文渊(高中版)2020,Issue(7) :899.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.1438

浅析中职舞蹈教学中情感教育价值与实施方法

陈阳
文渊(高中版)2020,Issue(7) :899.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.1438

浅析中职舞蹈教学中情感教育价值与实施方法

陈阳1
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作者信息

  • 1. 新疆石河子卫生学校 新疆 石河子 832000
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摘要

随着我国社会经济的不断发展,艺术教育也取得了长足的发展进步,在中职院校中艺术舞蹈教育教学得到了长足的发展.学生在教学课程中不断突出其主体地位,教学课程中师生之间的互动已经成为教学常态.在中职院校的舞蹈教育中,通过情感教育开展可以不断丰富课堂教学内容,融洽师生之间的关系,拉近师生之间的距离.并且通过情感教育能够促进学生的心理健康成长,让学生能够在日常的学习生活过程中始终保持积极乐观的人生态度,在成长过程中能够不断的锻炼自我、提升自我、认识自我,树立正确的人生观、价值观、世界观.

关键词

中职/舞蹈教学/情感教育/方法探究

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN:
参考文献量2
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