文渊(高中版)2020，Issue(7) ：906-907.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.1450

如何在小学语文教学中渗透德育

黄琴
文渊(高中版)2020，Issue(7) ：906-907.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.1450
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如何在小学语文教学中渗透德育

黄琴1
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作者信息

  • 1. 纳雍县猪场苗族彝族乡新寨小学 贵州 纳雍 553312
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摘要

小学阶段是对学生进行社会公德,良好行为习惯教育的最佳时期,在教学中的满堂说和脱离实际、枯燥无味的空间说教,不但激不起其兴趣,而且会使小学生厌倦,只有把知识与趣味结合起来,才能让孩子从中受到教育,受到启发,达到较好的效果.

关键词

小学语文/渗透/德育

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量2
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