文渊(高中版)2020，Issue(7) ：908.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.1453

小学德育教育,从培养学生的行为习惯开始

王士伟 董微微
文渊(高中版)2020，Issue(7) ：908.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.1453
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小学德育教育,从培养学生的行为习惯开始

王士伟 1董微微1
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作者信息

  • 1. 吉林省长春市农安县烧锅镇中心小学 吉林 长春 130217
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摘要

良好的行为习惯影响着一个学生的学习能力和学习态度,小学阶段的学生年龄小,心智并不成熟.因此正是塑造行为举止,培养良好道德品质和素质的最佳时期,优秀的行为习惯可以有效提升学生的自身修养和道德素质,所以老师要重视学生行为举止,并且以身作则,为学生树立榜样,细心发现每个学生存在的不足,平等对待每位学生和家长,与家长一同灌输学生要具有优秀行为习惯的思想,为学生今后的全面发展打下坚实的基础.

关键词

行为习惯/德育教育/道德品质

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量2
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