文渊(高中版)2020，Issue(7) ：911-912.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.1459

国学经典诵读与学生思想道德修养的研究

陈维永
文渊(高中版)2020，Issue(7) ：911-912.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.1459
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国学经典诵读与学生思想道德修养的研究

陈维永1
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作者信息

  • 1. 广东省梅州梅县区丽群小学 514731
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摘要

国学经典是语文教学中的重要内容,诵读国学经典能够增加学生对传统文化的认知程度,提高学生的阅读和情感理解能力,树立正确的思想观念与行为意识,为学生的健康成长注入更多保障.语文教师应该在新课改指导下重视进行经典诵读教学,重视在课堂教学中进行国学经典的讲解和弘扬,提高语文教学的实效性,利于小学生树立正确的思想观念.

关键词

小学语文/经典诵读/传统美德

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量2
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