文渊(高中版)2020,Issue(7) :917.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.1467

初中化学教学中课堂管理和小组合作学习的几点反思

赵晓霞
文渊(高中版)2020,Issue(7) :917.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.1467

初中化学教学中课堂管理和小组合作学习的几点反思

赵晓霞1
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作者信息

  • 1. 中卫市第八小学 宁夏 中卫 755000
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摘要

随着新课程改革的实施,小组合作学习逐渐被应用于教学课堂,并逐渐成为主流教学方式.初中化学教师不断改变教学模式,创新教学课堂,也跟随主流方式采用小组合作学习的教学方法,开创高效课堂.在实施新的教学方法的过程中,小组合作学习对学生学习和发展有很大影响.本文对初中化学教学中小组合作学习对学生的影响以及课堂管理出现的问题和应做出的转变进行讨论与反思.

关键词

初中化学/课堂管理/合作学习

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN:
参考文献量1
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