文渊(高中版)2020，Issue(7) ：922-923.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.1476

浅论初中体育课堂体育游戏

黄继标
文渊(高中版)2020，Issue(7) ：922-923.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.1476
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浅论初中体育课堂体育游戏

黄继标1
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作者信息

  • 1. 云南省大理州永平县北斗彝族乡九年制学校 云南 大理 672600
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摘要

我们在实际教学中发现,处在初中阶段的学生仍然非常喜欢游戏.体育游戏是进行初中体育教学的重要手段,它具有内容丰富,形式灵活,趣味性强的重要特征,不但可以减轻老师的教学负担,还可以增强学生对体育课程内容的兴趣,引发学生进行体育活动的热情,促进学生的个体健康以及个性发展.所以体育教师应该结合学生的实际情况,对体育教学课程进行认真设计,本文对这方面内容进行了认真探讨.

关键词

初中体育/体育课堂/体育游戏

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量3
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